教育,是用真誠撥動音符,奏響一曲生命的樂章;教育,是用智慧凝聚明亮的色彩,漸變成一道絢麗的彩虹;教育,是用師愛托起璀璨的繁星,撐起一片成長的天空。在北大培文,有這樣一群教師,如澆灌花朵般用心做事,愛心育人。在日日夜夜的相處中,他們與學生共同編織出獨屬于他們的故事。賡續百年初心,擔當育人使命。12月20日晚,我校舉行了德師風教育系列活動之第二屆“我的教育故事”演講比賽決賽,旨在分享教育之經驗、教育之風采、教育之靈魂。此次比賽由姜有明校長、黃海明校長、唐榮纘督學、簡曉彥主任、楊俊鵬主任、劉華兵主任、楊建軍主任、丁芳主任、孫傳勇主任、陳卓梅主任擔任評委,由賀老師擔任主持人。
簡曉彥主任做了簡潔而有力度的開場致辭,代表學校向晉級決賽的老師表示衷心的感謝和誠摯的祝愿。她說:“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望?!彼脑捳Z讓我們感受到一位好老師的重要性!而今天,我們北大培文的好老師們,走下講臺,來到舞臺,講述他們平凡而偉大的教育故事。

經過初賽的激烈角逐,共有十八位教師進入決賽。在比賽過程中,每一位教師都能緊扣主題,圍繞著他們與學生之間的點滴,講述著一個又一個精彩動人的故事?,F在讓我們一起來回顧一下他們精彩絕倫的演講吧!
賴老師教育引導孩子,有其獨到的方法,她認為既然學生“油鹽不進”,那就試試“醬醋茶”。有時候換一種思維,換一種方法,會得到意想不到的收獲。
譚老師與學生的故事也體現了這一個道理,剛開始她不明白學生為什么會這樣,后來她逐漸理解學生的行為,換了一種方式去與他相處,慢慢的,她就收獲到了一枚小暖男。
周老師講述了她與毛同學的故事,在一波三折的故事中,蘊含著周老師對毛同學的循循善誘,她認為每個生命都天生不同,每個孩子都有無限的可能,努力挖掘毛同學身上的閃光點,讓他獲得認同感和滿足感,在她的努力之下,毛同學漸漸綻放出別樣的光彩。
曾老師與雅風班的故事從她踏入教室的那一刻就開始了,跟隨她的鏡頭,我們了解到她與雅風班學生“斗智斗勇”的故事,同時也感受到了她在教育這條路上的堅持與信心。
“相信種子,相信歲月”是郝老師的主題,每一位學生都是一顆種子,而我們教師要做的就是細心培育它們,若是花的種子,就讓它迎風盛開,若是樹的種子,就讓它扎根土壤。張同學在她的細心澆灌下,慢慢地開始生根發芽,終有一天會長成參天大樹。
張老師信奉的教育理論是:“教育的本質是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂?!痹谒鷦拥闹v述下,我們知道了她與學生“斗智斗勇”的過程,知道了其中的酸甜苦辣,同時也了解到了教育的力量。
蔣老師通過講述“我眼中的他,他眼中的我”這一個故事,告訴我們教育的奧秘在于熱愛孩子。只有真正地做到熱愛孩子,才能去精心地培養孩子。
李老師通過講述她與孩子的故事,告訴我們有時沉默乖巧的孩子更需要得到我們的關注,孩子的乖巧,并不能成為我們忽略他的理由。
吳老師一直相信,所有的孩子都是天使,他們有著比成人更加敏感的心靈和超脫的善良,只不過有些天使更需要老師的關愛和教導。
慕老師的“此愛隔衾,越之!”讓我們感受到了他對學生深切的關懷以及他那洶涌蓬勃的愛意,他完美地詮釋了“陪伴”二字,在他無微不至的關懷下,孩子漸漸對他敞開了心扉。
在陳老師的眼里,每一個學生都是含苞待放的花蕾,他們終有一天會絢麗綻放。面對一朵特別的小花,她用愛心、耐心、誠心去澆灌它,我們相信這朵小花將會茁壯成長,開得絢爛。
同樣的,在支老師的眼里,每個孩子也都是一朵花朵,都有自己的花期,只不過分早晚罷了。我們可以為那朵早開的花歡喜鼓舞,但是請別忘了那朵遲開的花兒,它同樣也值得我們為它傾注目光。我們要相信相信的力量,相信孩子,靜待花開。
李老師與她的小太陽之間的故事讓我們感受到了溫暖的力量,她用她的溫暖安撫了一顆脆弱的幼小心靈。在她的引導下,她的小太陽也慢慢開始發光。
劉老師從唐僧到孫悟空的修煉之路可謂是十分漫長,但在她身上,我們看到了“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的堅毅精神。
郭老師講述了她與可愛的雋哲之間的故事,她用生動的語言講述了自開學來雋哲與她之間的點點滴滴,她喜歡雋哲的熱情開朗,同時也愿意接受他的調皮幼稚。她用她的故事告訴我們:只有接受學生的一切,才稱得上是真正喜愛學生。
黃老師同樣也有一個寶藏男孩,她的寶藏男孩最終在她的耐心教導下,勇敢地踏出了第一步,成為了一個小大人。他們互相地擁抱,我想,這會深深地刻在他們的心里。
作為體育老師的他們,堅毅的外表下有著一顆柔軟的心,他們總是溫柔地呵護著孩子。冷老師親切地把他的導生稱為他的娃,把學生當成了自己的孩子。每晚都會在宿舍陪伴著不敢獨自睡覺的孩子入睡,自己再悄悄離開。
王老師認為教師的愛是滴滴甘露,是融融春風,他也把學生當成自己的孩子,通過他的愛心與耐心,學生很快就適應了校園生活。
經過選手們緊張激烈的角逐和評委公正嚴謹的評分,萬眾期待的比賽結果出爐了。
姜有明校長和唐榮纘督學對此次比賽進行了非常有深度的點評,讓在場的每一位教師都受益匪淺,讓我們在追求教育真理的道路上又前進了一步。
教育是一個繁瑣的話題,但是不變的是教育的內核——為了孩子的一切,一切為了孩子。通過十八位教師的教育故事,我們深刻地感受到每一位教師在孩子身上傾注的心血,我們相信在充滿愛與智慧的培文校園里,這樣的教師還有許多許多,他們的教育故事同樣精彩,讓我們一起期待下一次的教育故事分享!